近日，在澎致小学的图书馆里举办了一场特别的作品展览，同学们利用书架作为展示的平台，引来了不少同学们的围观。

仅仅开课一个月的时间，澎致小学的小艺术家们就已经迫不及待地展示自己的作品了。

6岁-10岁的年纪，懵懵懂懂。面对艺术，他们或许敬畏，感到茫然，但这不妨碍他们有着最敏锐的审美神经。

拿起画笔，自然地表达对美的理解，每一幅作品都成为了最难得的礼物。

下面就赶快带大家一起欣赏一下同学们的作品吧！

狗尾草

叶子细又长，一副瘦弱样，头顶狗尾巴，压得直摇晃。

猜一猜这是什么植物呢？

答案就是狗尾草。

墨韵传承的课堂上老师教同学们画狗尾巴草，教他们认识了绘画工具，墨分五色，用笔技法等。

出乎意料是同学们第一次提笔绘画，就非常的大胆敢于下笔，这是一个非常不错的开始。

有些同学的作品也令人眼前一亮，大胆的用色和无意识的构图，使最终的画面让人感到既有趣又舒服和谐，从很多画面中都能看到同学们无穷的创造力。

菊花

在寒露时节老师带领同学们正式进入重阳主题的学习。

菊花是中国十大名花之一，也是花中四君子之一，自古以来就是中国诗歌和中国画创作的重要素材之一。

课堂上同学们不仅了解了重阳节的由来，节日风俗，还欣赏了多种秋菊，观察菊花的花型和叶片，并且学习了两种菊花的画法。

同学们都能独立完成国画菊花作品，每幅作品构图巧妙，墨色生动，很有韵味。

绣球花

绣球花上朵朵小花绽放，这节课上老师带同学们了解了绣球花的物种信息、扇面的构图技巧以及绣球花的画法，使用了扇面宣纸来绘制绣球花的花、叶枝干与叶茎，挂上流苏扇柄完成了一件精巧优雅的扇面作品。

区别于传统的国画课程，知荐《墨韵传承》系列课程着重培养学生的综合素养和人文修养，提升对自然万物的观察力和表达力，最终以综合纸本、纺纱绢本、传统手工艺等形式呈现作品，主要引导学生利用不同艺术形式传递生活态度，开拓创新思维，尊重并大力弘扬中国传统文化。

把最真实的作品呈现出来，把最原始的体验还给孩子，尊重孩子的天性，挖掘孩子的天赋。